#1
|
||||
|
||||
За бухала и кравата :)
Това е писмено детско съчинение, което се съхранява в Педагогическия музей в Париж. Темата му е да се опише птица или бозайник.
“Птицата, за която ще пиша, е бухалът. Бухалът не се вижда денем, а нощем е по-сляп и от къртица. Не знам нищо особено за бухала, затова ще продължа с друго животно, което си избирам – кравата. Кравата е бозайник. Има шест страни: лява, дясна, горна и долна. В задната страна има опашка, от която виси четка. С тази четка се гонят мухите, за да не падат в млякото. Главата служи да излизат рога от нея и, освен това, защото устата трябва да стои някъде. Рогата са, за да се бие с тях. От долната страна е млякото. Оборудвана е така, че да може да се дои. Когато я доят, идва млякото и вече не спира. Как го прави това? Никога не съм го разбирал, но то тече с още по-голямо изобилие. Мъжът на кравата е бикът. Бикът не е бозайник. Кравата не яде много, но онова, което изяжда, го яде на два пъти и така има достатъчно. Когато е гладна, мучи, а когато не казва нищо, значи, че вътре е пълна с трева. Краката й стигат до земята. Кравите имат много развито обоняние, поради което можеш да ги подушиш от много далече. И заради това въздухът в полето е толкова чист.”
__________________
Fat bottomed girls you make the rockin' world go round (2) GET ON YOUR BIKES AND RIDE! |
#2
|
|||
|
|||
заслужило си е мястото в музея
__________________
Cras, cras et semper cras et sic dilabitur aetas. |
#3
|
||||
|
||||
Браво ,много умно туи дите
|
#4
|
|||
|
|||
Re: За бухала и кравата :)
Цитирай:
__________________
Или сИ лиЧносТ иЛи Си ГовеДо.... |
#5
|
||||
|
||||
А на колко годинки е било детето?
|
#6
|
||||
|
||||
ха-ха-ха- бисерно!
__________________
Песен За Животните |
#7
|
|||
|
|||
Цитирай:
|
#8
|
||||
|
||||
От къде разбра на колко е години
|
#9
|
|||
|
|||
предполага
|
#10
|
|||
|
|||
Ебати тъпия селянин
__________________
Писането свързан с мисленето е процес и не количество а кечеството е прогрес |
|
|